Printemps 1996<\/p>\n
Depuis le mois de septembre 1995, je suivais des cours \u00e0 la facult\u00e9 des sciences de l’Universit\u00e9 de Lausanne. Quelques mois apr\u00e8s le d\u00e9but de cette rentr\u00e9e universitaire, je souffris de l’arr\u00eat de la prise des m\u00e9dicaments qui m’avaient \u00e9t\u00e9 prescrits \u00e0 Nant.<\/p>\n
Suite \u00e0 cet \u00e9tat de manque, je me retrouvais \u00e0 nouveau suivie par un psychiatre, mais cette fois dans un cabinet priv\u00e9 et non plus en clinique psychiatrique.<\/p>\n
Ce psychiatre, un am\u00e9ricain, me prescrit de l’Effexor \u00e0 la place des neuroleptiques que je devais prendre depuis mon passage en unit\u00e9 psychiatrique ambulatoire.<\/p>\n
Ce psychiatre voulait \u00e9galement me d\u00e9clarer invalide \u00e0 100%. Je ne savais pas si c’\u00e9tait \u00e0 cause du co\u00fbt des traitements ou tout simplement parce qu’il consid\u00e9rait r\u00e9ellement que j’\u00e9tais malade qu’il voulait prendre de telles mesures.<\/p>\n
Quoiqu’il en soit, au printemps 1996, ann\u00e9e de mes 20 ans, je devenais renti\u00e8re AI \u00e0 100%.<\/p>\n
Au mois de juin de cette ann\u00e9e-l\u00e0, allaient avoir lieu les examens cl\u00f4turant ma premi\u00e8re ann\u00e9e de cours en biologie \u00e0 l’Universit\u00e9.<\/p>\n
Tout au long de l’ann\u00e9e, j’avais assist\u00e9 avec assiduit\u00e9 aux cours et aux travaux pratiques. Ma camarade de TP et moi, n’avions obtenus que des A \u00e0 nos rapports de travaux pratiques. Il faut dire qu’un de mes amis qui m’avait d\u00e9j\u00e0 aid\u00e9e \u00e0 rattraper mon retard en derni\u00e8re ann\u00e9e de gymnase, m’aidait \u00e0 bien comprendre le contenu du TP avant que l’on doive le r\u00e9aliser ma \u00ab\u00a0bin\u00f4me\u00a0\u00bb et moi. Cet ami ne suivait pas des cours \u00e0 l’Universit\u00e9, mais avait entrepris un cursus en section m\u00e9canique \u00e0 l’EPFL (Ecole Polytechnique F\u00e9d\u00e9rale de Lausanne).<\/p>\n
Ainsi nous nous voyions lui et moi pendant les pauses de midi ou apr\u00e8s les cours et il m’aidait \u00e0 pr\u00e9parer la partie th\u00e9orique des travaux pratiques. Parfois, il m’aidait aussi en math\u00e9matique ou en physique. Gr\u00e2ce \u00e0 ce soutien tr\u00e8s pr\u00e9cieux, j’arrivais \u00e0 int\u00e9grer le contenu des cours rapidement et ce malgr\u00e9 mes lacunes.<\/p>\n
En fait, j’avais accumul\u00e9 du retard en math\u00e9matiques, en physique et en chimie au cours de mes ann\u00e9es d’\u00e9tudes dans le secondaire.<\/p>\n
En effet, depuis la 6\u00e8me ann\u00e9e scolaire, je n’avais plus accord\u00e9 beaucoup de temps \u00e0 l’\u00e9cole, j’avais pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 passer du temps avec une bande de copines. Nous \u00e9tions cinq filles, toutes dans la m\u00eame classe. On s’entendait merveilleusement bien et on avait d\u00e9cid\u00e9 que l’\u00e9cole s’\u00e9tait une perte de temps.<\/p>\n
J’avais pass\u00e9 des moments g\u00e9niaux en compagnie de ces filles, car elles m’acceptaient comme j’\u00e9tais c’est-\u00e0-dire non-fumeuse, non-buveuse et qui ne se droguait pas. Elles, elles buvaient, fumaient et se droguaient, mais elles ne m’obligeaient pas \u00e0 le faire.<\/p>\n
Ensemble, nous faisions les quatre cents coups et notre amiti\u00e9 grandissait \u00e0 chaque b\u00eatise.<\/p>\n
Nous passions tellement de temps entre nous, que nos notes n’ont fait que baisser depuis la 6\u00e8me ann\u00e9e scolaire. Ainsi, en 9\u00e8me ann\u00e9e, deux d’entre nous se retrouv\u00e8rent en \u00e9chec scolaire et les trois autres eurent juste la moyenne. J’\u00e9tais une des deux filles en \u00e9chec et je redoublais donc en compagnie d’une amie. Parmi les trois autres, deux d\u00e9cid\u00e8rent de faire un apprentissage et la derni\u00e8re poursuivit ses \u00e9tudes en allant au gymnase.<\/p>\n
Le fait de redoubl\u00e9 m’ennuyait, mais je d\u00e9cidais que c’\u00e9tait l’occasion de rattraper le retard que j’avais accumul\u00e9 depuis plus de trois ans. J’arr\u00eatais donc les sorties avec ces quatre amies et je me mis \u00e0 \u00e9tudier pendant tous mes temps libres.<\/p>\n
Ce fut \u00e9galement dans cet \u00e9tat d’esprit que je commen\u00e7ais le gymnase l’ann\u00e9e suivante apr\u00e8s avoir r\u00e9ussi ma neuvi\u00e8me et derni\u00e8re ann\u00e9e scolaire obligatoire.<\/p>\n
J’arrivais donc \u00e0 l’Universit\u00e9 avec encore quelques lacunes, mais qui \u00e9taient insignifiantes. Je les comblais facilement gr\u00e2ce \u00e0 l’aide de cet ami qui m’\u00e9paulait depuis l’ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente (ann\u00e9e du bac).<\/p>\n
J’avais fourni beaucoup d’efforts depuis quelques ann\u00e9es pour rattraper le retard accumul\u00e9 dans le secondaire et \u00e7a avait enfin pay\u00e9: j’\u00e9tais tout \u00e0 fait \u00e0 niveau et mes camarades de cours en biologie venaient souvent me demander de l’aide quand ils ne comprenaient pas quelque chose.<\/p>\n
La seule chose qui me freinait dans mes \u00e9tudes, c’\u00e9tait le traitement m\u00e9dicamenteux que je devais prendre et les s\u00e9ances de psychoth\u00e9rapie avec le psychiatre am\u00e9ricain.<\/p>\n
Une grande partie de mon \u00e9nergie passait dans mon combat contre ces traitements psychiatriques.<\/p>\n
Je menais en fait deux vies en parall\u00e8le. Une vie d’\u00e9tudiante \u00e0 l’Universit\u00e9 et une vie de malade mentale invalide qui devait suivre un traitement psychiatrique. J’essayais de bien cloisonner les deux afin que la psychiatrie ne vienne pas g\u00e2cher ma vie estudiantine.<\/p>\n
Mais c’\u00e9tait difficile, car dans ces deux mondes diam\u00e9tralement oppos\u00e9s, les gens avaient une image de moi bien diff\u00e9rente. Ainsi, \u00e0 l’Universit\u00e9, j’\u00e9tais une \u00e9tudiante comme toutes les autres, qui assistait avec assiduit\u00e9 aux cours et qui \u00e9tait toujours pr\u00eate \u00e0 donner un coup de main. Alors que dans l’univers psychiatrique, j’\u00e9tais consid\u00e9r\u00e9e comme une malade mentale qui ne voulait pas voir \u00e0 quel point elle \u00e9tait atteinte.<\/p>\n
C’\u00e9tait tr\u00e8s dur d’\u00eatre consid\u00e9r\u00e9e comme une moins que rien par le psychiatre qui me suivait. Apr\u00e8s chaque entretien, je me sentais incomprise et rabaiss\u00e9e et je me mettais \u00e0 douter de plus en plus de ma sant\u00e9 mentale.<\/p>\n
A chaque rendez-vous, je doutais de plus en plus de mes capacit\u00e9s, ce qui fit que lorsque les examens arriv\u00e8rent, je n’avais plus aucune confiance en moi.<\/p>\n
Le premier examen, examen de chimie organique, finit d’achever mon capital confiance. Moi qui connaissais par coeur le support de cours de cette branche, je me retrouvais devant des questions qui n’avaient rien \u00e0 voir avec le contenu du cours.<\/p>\n
Mes camarades m’avaient dit quelques semaines avant le d\u00e9but des examens, que pour l’examen de chimie organique, il fallait apprendre par coeur les r\u00e9ponses des \u00e9preuves des cinq ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes. Je m’\u00e9tais donc procur\u00e9 ces fameuses \u00e9preuves, mais comme leur contenu n’avait rien \u00e0 voir avec ce que nous avions vu pendant les cours, je me dis qu’ils s’\u00e9taient certainement tromp\u00e9s et que l’examen porterait sur le livre que le professeur nous avait indiqu\u00e9 comme support de cours.<\/p>\n
J’avais donc appris quasiment par coeur le contenu de ce livre et aucunes des questions de cet examen de chimie organique ne portait sur ce que j’avais r\u00e9vis\u00e9.<\/p>\n
Le d\u00e9calage entre ce que le professeur avait enseign\u00e9 au cours et ce qu’il demandait \u00e0 l’examen me fit perdre pied.<\/p>\n
Je me pr\u00e9sentais aux autres examens en \u00e9tant compl\u00e8tement d\u00e9boussol\u00e9e et j’\u00e9chouais mon ann\u00e9e.<\/p>\n
Au d\u00e9but de cet \u00e9t\u00e9 1996, tout un pan de ma vie venait de s’\u00e9crouler.<\/p>\n
Tout ce que je voyais alors, c’\u00e9tait que j’\u00e9tais incapable de r\u00e9ussir quoi que ce soit. J’avais \u00e9chou\u00e9 \u00e0 l’\u00e9cole (\u00e9chec en 9\u00e8me ann\u00e9e), au gymnase (anxi\u00e9t\u00e9 qui m’avait conduite en psychiatrie) et maintenant \u00e0 l’Universit\u00e9. Je commen\u00e7ais \u00e0 me dire que peut-\u00eatre le psychiatre avait raison, que je ne serai jamais normale et que c’\u00e9tait lui qui avait vu juste en me d\u00e9clarant invalide \u00e0 100%.<\/p>\n
Peut-\u00eatre fallait-il que j’accepte que je ne serai jamais comme les autres et que cela venait d’une maladie mentale comme me le disaient les psychiatres depuis deux ans?<\/p>\n